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发布时间: 2019-10-31 归属: 说说 点击: 3073

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设计理念:《匆匆》是我国现代着名作家朱自清先生早期写的一篇脍炙人口的散文。课文描写了旧时代年轻人觉醒但又为前途茫茫而彷徨的复杂心情。作者紧紧围绕“匆匆”二。

张老师对《匆匆》一课进行教学设计时将“体会时间的宝贵并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于 A知识性目标 B过程性目标 C技能性目标 D情感性。

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朱自清《匆匆》教学设计 《匆匆》教案 一、学习目标: 1、知识与能力目标:学习本课 6 个生字有感情地朗读课文背诵自己 喜欢的部分积累语言运用语言。 2。

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